A Pedagogia é o campo da ciência da educação que investiga os processos de ensino e aprendizagem, buscando entender como os indivíduos adquirem conhecimento e desenvolvem habilidades ao longo da vida. Focada na teoria e na prática educacional, a pedagogia engloba desde a análise das teorias de aprendizagem até a implementação de metodologias eficazes no ambiente escolar. Essencialmente, ela se preocupa em criar um ambiente educacional que seja estimulante, inclusivo e que promova o desenvolvimento integral dos alunos. A pedagogia não apenas define os currículos e métodos de ensino, mas também orienta os educadores na compreensão das necessidades individuais dos alunos e na adaptação das práticas educativas para melhor atender a diversidade de perfis de aprendizagem.
A Neuropsicopedagogia é uma disciplina interdisciplinar que combina conhecimentos da neurociência, psicologia e pedagogia, focando nos aspectos neurológicos que influenciam o processo de aprendizagem. Este campo de estudo visa compreender como as funções cerebrais afetam o comportamento educacional e as dificuldades de aprendizagem. Utilizando métodos de avaliação e intervenção personalizados, a neuropsicopedagogia identifica e aborda dificuldades específicas de aprendizagem, como dislexia, TDAH, entre outras, desenvolvendo estratégias educacionais adaptadas às necessidades individuais dos alunos. Além disso, promove o uso de técnicas lúdicas e dinâmicas no processo de ensino, reconhecendo que aprender é um processo complexo e multidimensional que deve ser abordado de maneira integrada, considerando tanto os aspectos cognitivos quanto emocionais e sociais dos aprendizes.
